科技日报讯 （记者洪敬谱 吴长锋）近日，在安徽合肥举办的首届量子计算产教研人才培养研讨会上，本源量子计算科技（合肥）股份有限公司（以下简称“本源量子”）宣布，向全国60多所已部署本源量子自主量子计算教育系统的高校捐赠“本源悟空”量子计算机免费体验机时。量子信息学家、中国科学院院士郭光灿介绍，量子计算正引领新一轮科技革命和产业变革，全球量子计算科技竞争日益激烈。中国作为世界量子计算领域的重要参与者，在人才培养上必须加紧步伐，构建自主量子计算教育体系。2024年12月16日，中国...

在科学教育的广阔天地中，我们常常面临着一个核心问题：如何有效地激发青少年对科学的兴趣？这远比单纯地灌输知识点更为复杂和重要。科学兴趣：持久学习的基石很多时候，一些科学教师热衷于给孩子们讲科学知识点或者名词解释，似乎台下听众不掌握那些拗口的名词（所谓的行话），就无法听懂和欣赏一堂科学课。然而在科学领域，知识的更新速度极快，今天的结论或名词可能在明后天就被证伪或者过时。只有科学兴趣，才是持久学习的基石。如果青少年对科学抱有浓厚的兴趣，他们就会自发地去寻求知识，就更有可能在未来的学...

【图说智能】日前，宁波工程学院机器人学院科普团的成员带着机器人来到浙江省宁波市江北区甬港幼儿园，开展机器人演示与互动科普活动。据了解，科普团已经在宁波市的20余所学校开展了这项科普活动，通过机器人进校园的方式普及人工智能教育，让孩子们感受先进科技成果、体验科学魅力，激发他们对于科技的兴趣及探索的热情。图为幼儿园的孩子在科普活动现场近距离观察人形机器人。新华社记者江汉摄˂!--enpproperty 2949822025-02-10 14:23:57:690机器人走进幼儿园39...

“我是带着学生‘单手劈砖’、玩‘火焰掌’的物理老师。其实，让学生劈开砖的不是我，是物理知识的力量；会‘变魔法’的也不是我，是神奇的物理规律。我叫刘华东，来自河南周口淮阳中学。”在网上录制科普视频时，刘华东老师这样介绍自己。此前作为一所农村学校，淮阳中学器材有限，很难开展实验课程。一些抽象的高中物理知识很难理解，有些学生学习时感到很吃力。如何有效提高同学们的物理学习能力？刘华东的答案是，得先让同学们喜欢上物理这门科学，“只有亲身体验，才能最大程度地激发学习兴趣，使知识成为快乐的...

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