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hexiaokang 2025-11-16
多种病原体混合感染如何应对
◎本报记者 张佳星 1月14日,国家卫生健康委举行新闻发布会,邀请相关专家介绍我国冬季呼吸道疾病防治和健康提示有关情况。 “今冬明春我国将继续呈现多种呼吸道病原体交替或者共同流行态势,短期内仍将以流感病毒为主。”中国疾控中心病毒病所国家流感中心主任王大燕表示,受JN.1变异株持续输入、国内流感活动逐渐降低和人群免疫水平下降等多因素影响,新冠病毒感染疫情可能在本月出现回升。 与此同时,乙型流感病毒感染整体呈上升趋势。数据显示,南方省份近3周乙型流感病...
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hexiaokang 2025-11-16
内蒙古白云鄂博发现重稀土新矿物
记者15日从内蒙古科技厅获悉,在刚刚结束的国家自然科学基金委《战略性关键金属超常富集成矿动力学》重大研究计划集成项目2023年度进展报告会上,中国地质大学(北京)教授李国武正式宣布,在包头白云鄂博发现一种全新结构重稀土矿物——白云钇钡矿。 白云钇钡矿的发现,是中国科学院院士李献华主持的“白云鄂博超大型REE-Nb矿床的时空演化和资源量”项目的重要创新成果之一。该发现由中国地质大学(北京)、包钢集团和中国科学院地质与地球物理研究所合作完成,并获得国际矿物学协会新矿物命...
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hexiaokang 2025-11-16
进一步普及分子即时检测技术
当前呼吸道疾病高发,且呈现多种病原体叠加的特点。监测显示,病原体以甲型流感病毒为主,还有新冠病毒、鼻病毒、肺炎支原体等,近期乙型流感病毒也呈现上升势头。 “今年已经出现了多种病原体混合感染的病例。在病原体叠加流行的情况下,快检分子诊断平台变得更加急需。这种检测平台能让我们在二三十分钟内,分辨出感染的是哪种病原体,从而进行有针对性的用药。”在日前召开的北京医学检验学会学术年会上,中国医学科学院北京协和医学院实验诊断学系主任徐英春表示,随着相关技术的发展和应用,分子诊断...
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hexiaokang 2025-11-16
世界首批光动力酵母菌株闪亮登场
酵母是一种有机体,在黑暗中发酵,暴露在阳光下可能会阻碍甚至破坏这一过程。但最新发表在《当代生物学》上的一项研究中,美国佐治亚理工学院生物科学学院研究人员设计出了世界上第一批光动力酵母菌株,它们可能会更喜欢光照。 研究人员表示,将酵母转化为光养生物非常简单。只要移动一个基因,它们在光中的生长速度就比在黑暗中快2%。轻易获得这种重要的进化特性对于人们理解其起源,以及如何利用它来研究生物燃料生产、进化和细胞衰老等问题意义重大。 团队去年在《自然》杂志发表论文,揭示了...
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hexiaokang 2025-11-16
人的一生始终受神经内分泌激素调控
1月11日,浙江省科协主席、浙江大学胃肠病研究所所长、浙江大学医学院附属邵逸夫医院消化科主任医师姒健敏“作客”浙江大学智云学堂,以“人生过程与健康维护”为题,面向社会公众做健康科普讲座。讲座由浙江大学原副校长、省科协原副主席、求是特聘教授罗建红主持。 姒健敏从“健康生活有多久”等话题破题,介绍了影响人类健康的五大因素和控制影响生命过程的主要因素,提出了“人的整个生命过程始终受神经内分泌激素调控”等人生假说。他指出,人的一生大体上划分成为生命孕育襁褓期、生长发育适应期...
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hexiaokang 2025-11-16
我学者观测到一类高阶非厄米奇异点结构
科技日报合肥1月16日电(记者 吴长锋)记者16日从中国科学技术大学获悉,该校中国科学院微观磁共振重点实验室杜江峰、荣星等人,在单自旋体系中系统研究了对称性与高阶非厄米奇异点结构的关系,并成功观测到一类高阶非厄米奇异点结构。相关研究成果1月15日在线发表于《自然·纳米技术》。 非厄米物理特别关注非厄米体系中存在的一种特殊简并点——奇异点。其与厄米体系中的简并点不同,二阶或者高阶奇异点有两个或者多个本征值和本征态同时发生简并。由于奇异点附近独特的能谱性质,众多非...
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hexiaokang 2025-11-16
寒假和春节假期人群流动或带来传播风险 专家介绍防范新冠病毒感染措施
◎本报记者 张佳星 1月14日,中国疾控中心病毒病所国家流感中心主任王大燕在国家卫健委新闻发布会上介绍,全国新冠疫情当前处于较低水平,哨点医院新冠病毒检测阳性率保持在1%以下。受JN.1变异株持续输入、国内流感活动逐渐降低和人群免疫水平下降等多因素影响,新冠病毒感染疫情可能在本月出现回升。 面对可能回升的新冠病毒感染疫情,如何有效应对?多位专家在接受科技日报记者采访时表示,可采取应对常见呼吸道感染性疾病的措施,应对当前的新冠病毒感染风险。对于重点人群,要...
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hexiaokang 2025-11-16
助力乡村学校科技节行动惠及学生超1.3万
为进一步在教育“双减”中做好科学教育加法,努力践行在高质量发展中奋力推进中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行,宁波市科协助力乡村学校科技节行动以激发乡村青少年想象与创新能力,培养科学研究兴趣,共享科技科普成果为目标,在乡镇、偏远地区学校开展科学普及教育,服务乡村青少年科学素质提升。行动以面向中小学生的各种场景式、体验式、沉浸式科学教育活动开展,让参与的学生体验科学教育并非高深的“武林绝学”,而是实实在在的生活场景。2023年,助力乡村学校科技节行动共进入38所学校...






